Наши авторы

Екатерина Морозова

Главный автор

Я — преподаватель-методист с 12-летним опытом работы в университетах и языковых школах. У меня степень магистра прикладной лингвистики МГУ и сертификаты CELTA и TKT; я специализируюсь на разработке учебных программ, оценивании и подготовке преподавателей. За годы практики я внедряла адаптивные методики, опираясь на CEFR и task-based learning, а также разрабатывала цифровые курсы и практические материалы. В работе придерживаюсь системного подхода: анализ потребностей, модульное проектирование и оценка эффективности.

Разработка учебных программ и модулейМетодики task-based learning и CLILОценивание и создание рубрик (assessment)Подготовка и повышение квалификации преподавателейДиджитал-материалы и дистанционные курсы

Ирина Воронова

Я занимаюсь изучением и преподаванием языков более 10 лет. У меня степень магистра по лингвистике Московского государственного университета, а многие языки я выучила самостоятельно, сочетая научный подход с личными техниками запоминания. Моя специализация — разработка практичных планов обучения, мнемотехники, методы погружения и адаптация материалов для русскоговорящих. Я делюсь реальными кейсами из собственного опыта, даю пошаговые советы и мотивирую продолжать, даже когда кажется сложно.

Самостоятельное изучение языковМнемотехники и запоминание словРазговорная практика и иммерсияПланы обучения и подбор ресурсов (приложения, подкасты, книги)Турецкий язык для русскоговорящих